追夢人

稿源:南方人物周刊 | 作者: 陳之芝 日期: 2021-10-21

20年來,國華紀念中學的辦學初心始終不變。而在新時代下,國華的孩子們正在用自己的方式探索未來。

“早上6:00起床,晚上11:00睡覺,中午12:00到14:00是午休時間。早上有早讀,晚上有自習,下午上完課要跑步,食堂會有值日勞動,博覽廳會播放紀錄片,這些都要去看看,還有興趣班、社團等各種活動······”

國華紀念中學(以下簡稱”國華“)高二(3)班的陳彥炎,掰著手指細數她一天的日程。說到后面,她自己也笑了:

“我都沒想到原來每天可以完成這么多事情。以前總覺得自己不行,很多事情都做不好,比如萬米長跑,比如平衡學習和社團、興趣這些,但真的去做了,才發(fā)現(xiàn)原來我是可以的?!?/p>

在國華,這種忙碌而充實的生活,是每個人的必修課。

“成績不是最重要的,一定要珍惜當下,享受學習的過程。重要的不是考了多少分,而是你通過學習,是否得到了想要的東西,每天收獲一份滿足感。”為成績而糾結的張豪,在班主任這番話的開解下,漸漸學會與自己和解。以前覺得浪費時間的音樂課,現(xiàn)在成為了他的最愛,沉浸在音樂里的每一課,都讓他覺得放松而自由。

這也是國華的畢業(yè)生們最為懷念的氛圍。豐富的課程和活動,打開的不僅是他們的視野和胸懷,還有人生方向的選擇。

如今國華的數千名畢業(yè)生,分布在各行各業(yè),在自己的人生賽道上奮力疾行,在國華所受的教育和由此塑造的品格,是他們一生中最為珍貴的禮物。

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“我的故事從國華開始”

回憶起在校期間印象深刻的課程,90%的同學提名了思齊課。

“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,這是建校之初,季德華校長開課時的用意。直至今天,這門課依舊影響著一代代國華學子。

“二十年過去了,當時課上講了什么,現(xiàn)在也說不出個一二三,但是做事的時候,就有了方向、有了章法?!?/p>

黃華庚是國華的第一名學生,也是不少學弟學妹心目中的“大師兄”,熱情仗義,他家的客廳,曾是不少“滬漂”校友的落腳點。無論認識不認識的校友找他,只要報出“國華”二字,他都盡力幫忙。

2002年,碧桂園集團董事會主席楊國強和他的女兒楊惠妍捐資2.6億元,在佛山創(chuàng)辦了一所純慈善學校,學費、食宿全免,面向全國招收品學兼優(yōu)的貧困學生。

通過入學考試的黃華庚,揣著幾十塊錢、買了幾個饅頭就獨自踏上了去廣東的求學之路。后來回想起人生道路上的每一個選擇,他說原點都在國華:“我的故事是從國華開始的?!?/p>

“楊叔叔以前說過一句話,如果你是個鎮(zhèn)長,你可能服務10萬人,如果你是個縣長,你可能服務100萬人,如果你是個市長,你能服務1000萬人。學法律的話,以后無論是考公務員,還是做律師,都能為社會做出貢獻。”

奉獻社會,是國華人銘記于心的人生準則,也是做選擇時的一把標尺,劃定了有所為和有所不為的邊界。

“比如如果我有能力買一輛豪車,我可能會買一輛夠用就行的,然后余下的錢去做一點有意義的事情?!?/p>

2021年7月16日,黃華庚接過湖南省法律援助中心上海工作站的聘書,成為一名為廣大湘籍在華東地區(qū)務工人員提供免費法律援助的志愿律師。

這種始于校園的愛心傳遞,最終凝聚成一種獨特的國華氣質,在國華人之間傳承和鼓舞。

今年在校生的暑期社會實踐中,有一項內容是采訪已畢業(yè)的學長學姐們。張豪采訪了二十多位學長學姐,發(fā)現(xiàn)他們每個人都會定期去參加慈善活動,有的去支教,有的定期捐資捐贈。

知識改變了他們的命運,他們也對此回報以更大的善意。



夢想的抉擇

每個國華學子入學第一個月,都會填寫一張表,上面有自己夢想的學校、想學的專業(yè),以及想從事的職業(yè)。

“以前大家想從事的職業(yè),一大半都是醫(yī)生和老師。也可以理解,國華的孩子都是從貧困地區(qū)出來的,很多家里都是因病致貧,或者看到家人因病離世,想要成為白衣天使,幫助更多的人。老師呢,是他們在學校里最親的人,天然就帶著崇拜和好感。這種理想很純粹,但未必是真正適合他們的道路?!币晃粠н^多屆學生的班主任老師說。

好在這份表格并不會決定孩子們未來的人生走向,它更像是一紙摸底調查,看看學生們對職業(yè)、對社會究竟有多少了解。

未來三年里,他們仍有很多機會,發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛的領域。

國華有十分完善的職業(yè)規(guī)劃體系,從高一開始,就會穿插職業(yè)規(guī)劃的相關課程,高一高二還會通過研究性課程來激發(fā)創(chuàng)意思維,通過社團活動、興趣班、社會實踐、專家分享等形式來引導學生發(fā)現(xiàn)內心真正的熱愛——這種資源,在落后地區(qū)是無法想象的。

姬晨陽對此印象很深。高一的時候他一度對化學很有興趣,還通過研究性學習這門課程,帶著小伙伴們做了一個小發(fā)明。

當時他在化學課上學到焰色反應以后,聯(lián)想到普通的蠟燭都是黃色火苗,如果把能夠產生鮮艷顏色的金屬元素注入燭芯,是不是就能做出彩色火苗的蠟燭?

通過研究性學習,他和小伙伴們經過反復試驗,開發(fā)出幾十種顏色的蠟燭。這個小發(fā)明不僅獲得了創(chuàng)新性獎項,還在校內公開展示。

但到了高三,他又對經濟學產生了更大的熱情?!巴ㄟ^看博覽節(jié)目,我們了解了中國和整個世界在發(fā)生的一些事情,很有感觸。我們的校訓就是立志、修身、博學、報國,終極目標是報國,就需要把個人選擇與國家和民族的命運緊緊聯(lián)系起來,我也希望通過自己的力量去解決一些社會問題,所以我最終選擇了經濟學,它更符合我心中經世致用的標準。”

目前,他已經是中國人民大學應用經濟學院的一名博士研究生。

雖然沒有把化學作為自己的職業(yè)發(fā)展方向,但理論聯(lián)系實踐的學習方法,卻是他一直堅持的。去年他主動申請到貧困地區(qū)掛職鍛煉,深入一線農村?!爱敃r也可以去縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面做一些統(tǒng)籌協(xié)調的工作,但我想既然時間和能力有限,還是要深入到最基層,去把一個村子的學問研究好,鍛煉自己解決實際問題的能力。”

從“博士書記”到“姬書記”,他以實踐贏得了村民的信任,也為村子帶來了實實在在的改變。

秉持“以奉獻社會為終生追求”的信念,國華人奔走在自己的跑道上。楊少敏老師2018年畢業(yè)后,作為公益支教項目的志愿者,前往廣西偏遠山區(qū)支教;王永錕碩士畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),目前擔任深圳一家機器人公司的聯(lián)合創(chuàng)始人和首席技術官。在科技強國、鄉(xiāng)村振興等發(fā)展的道路上,都有國華校友的身影。



新一代的力量

變化從每一年的調研表里已經初見端倪。

這兩年的理想職業(yè)里,醫(yī)生、老師已不再是熱門之選,孩子們的夢想越來越精彩:有人想做航天工程師,有人想研發(fā)機器人,有人想攻克人工智能,有人想消滅新冠病毒,有人想當紀錄片導演,有人想當旅行作家·······

也有不少空白的表格:“我覺得現(xiàn)在還早,還沒有一個明確的目標,到高三了,我覺得自己應該會有的。就業(yè)的方向或者是選擇專業(yè)的方向,還是要深思熟慮,現(xiàn)在太早下定論的話,可能到時候還會變,所以說不如等到自己已經很確定的時候,再給自己下一個明確的目標,然后就朝著那個目標去干。”

年輕的孩子們更有主見,更有想法:人生的可能性很多,不必現(xiàn)在就寫滿。

個性也體現(xiàn)在種類更豐富的社團上。陳彥炎是社團部的新任部長,負責協(xié)調學校各個社團的招新和新社團成立的工作。今年報上來的新增社團數量就有6個,陳彥炎相信,就算再小的愛好,都有機會在國華找到志同道合的伙伴。

新時代的國華的孩子們,正在用自己的方式,探索未來。



以夢為馬

在國華紀念中學的校碑上,刻著這么一句話:“立校辦學的目的,是讓年輕俊彥從擁有知識開始,繼而擁有高尚的品格和靈魂,以建設國家和回報社會為終點。”

20年來,國華的初心不變,招生的老師們年復一年地深入全國各地鄉(xiāng)村,助力鄉(xiāng)村孩子們走出大山,走向世界。隨著國家脫貧攻堅戰(zhàn)取得勝利,國華在新的歷史環(huán)境下,也開啟了新的篇章——今年,北滘中學國華創(chuàng)新班正式開班。

國華的校友們也一直關注著母校的新動向,希望國華的辦學模式能夠得到更廣泛的傳播:“這是我們的夢想開始的地方,我也希望未來能夠培養(yǎng)更多的追夢人,讓國家和社會因為我們的存在而變得更好?!?/p>

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南方人物周刊 2024 第806期 總第806期
出版時間:2024年09月16日
 
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