黑T恤、圓眼鏡，先生端坐在民宿3號(hào)背靠河邊的位子上，一座石拱橋穿插其間，上面站滿了絡(luò)繹不絕的游客。自拍神器不停舉起，閃光燈的光點(diǎn)甚至打進(jìn)了屋子。在我們進(jìn)去前，5名年輕助手已經(jīng)落座，他們一整天都在規(guī)劃美術(shù)館的建設(shè)，11月就要開張。一個(gè)中心、5個(gè)散點(diǎn)的布局天然地形成了一個(gè)場(chǎng)，屁股挨凳子的一瞬，我猛然驚覺自己正加入青年同盟會(huì)，同行的4個(gè)90后落座后，這種即視感更為強(qiáng)烈。于是，4個(gè)90后和6個(gè)80后，就這么圍繞著這個(gè)50后，等著他傳遞革命訊息。
出生于1994年的飲真拿出一條黃鶴樓感恩，繞過木桌子，遞給先生，先生當(dāng)場(chǎng)拆開分給了大家。接著，24歲的趙云拿出自己做的古宣，先生在桌上鋪開，贊嘆不已。我拿出剛剛出版的書，從兩張桌子的一端雙手遞到了另一端，先生捧起書，把封面和背面的導(dǎo)語讀了出來，有玩味的意思，也有邀請(qǐng)大家共同品鑒的意味。
獻(xiàn)寶環(huán)節(jié)結(jié)束，菜一個(gè)個(gè)端了上來?！澳銈兛矗癫幌衩駠?guó)人？”先生指著在紐約學(xué)哲學(xué)的飲真，“他倒像古代人，一看就是揚(yáng)州八怪！”先生又指著在德云社說相聲的來自揚(yáng)州的趙云?！澳闶菍W(xué)考古的，那為什么現(xiàn)在兵馬俑這些都沒全挖出來？”在英國(guó)學(xué)考古的小葉說：“我學(xué)的是史前文明。”“你是畫什么畫的？”先生問在紐約帕金森學(xué)設(shè)計(jì)的斑比?！拔耶嫴瀹??！薄爱?dāng)年我也畫過，那個(gè)時(shí)候叫連環(huán)畫，很多厲害的人都畫過。”“我跟我父親現(xiàn)在關(guān)系都不好，有些人一輩子都沒法面對(duì)自己的父母，你這書有意思。”先生跟我說。
一邊吃菜，先生一邊輕輕地問我們一行五人，時(shí)不時(shí)夾帶幾句“我操”，我們都盡可能誠懇地回答，他有種不冷落在場(chǎng)每一個(gè)年輕人的能力，按趙云的話說，這是情商極高的表現(xiàn)。而在先生沒有提問的時(shí)候，大家就埋頭吃菜，他的助手有些謹(jǐn)小慎微，年輕人的精氣神都收得好好的。
坐在先生邊上的是他的長(zhǎng)期助手小戴，一個(gè)貴州山區(qū)出來的孩子，讀完初中，一路端盤子端到這座江南水鄉(xiāng)，然后遇到了先生的先生，陪他度過了人生的最后4年，在這個(gè)過程中經(jīng)點(diǎn)撥竟畫起了畫。之后先生想為自己的先生建個(gè)故居展覽館，找到小戴，大致意思理清楚后，先生就走了，回來發(fā)現(xiàn)小戴一個(gè)人竟然就把故居搞了起來。
晚上一個(gè)小學(xué)老師約了先生，據(jù)說已經(jīng)約了一年。她自己是一個(gè)教育刊物的副主編，背后有一個(gè)教師們自發(fā)成立的組織，目的是推進(jìn)中國(guó)的教育改革。在房間里，她架起了小DV，想讓先生回答一些老師們提出的問題，全都寫在了紙上，其中一個(gè)是：“我想培養(yǎng)出這個(gè)時(shí)代的大師，應(yīng)該在哪些方面下功夫？”
“大師是脫離教育體制的?。∨e個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我們現(xiàn)在這個(gè)美術(shù)館招人，一百多份簡(jiǎn)歷遞過來，7成都沒法用，有的寫郵件，洋洋灑灑幾千字，里面都是概念，我就說你這每個(gè)字都對(duì)，但全是廢話。還有一個(gè)專業(yè)是博物館學(xué)，來試用了一段時(shí)間，我不得不請(qǐng)他走。全是理論。我現(xiàn)在需要的是扎扎實(shí)實(shí)干事的人，就像小戴這樣的，所以我說教育只是給一般人準(zhǔn)備的，因?yàn)榻^大多數(shù)人都是平庸的，但真正的大師不需要教育，他需要的只是在正確的時(shí)間遇到正確的人，然后自己就開竅了，接下來就是不停地琢磨和鉆研，等到身邊所有人都放棄了，他還像個(gè)傻逼一樣繼續(xù)，這就成了大師?！?/p>
我們?cè)谂月牭弥毕虢泻?，而先生的話?duì)于年輕人總是充滿魔力，盡管他有時(shí)候講的只不過是一個(gè)未經(jīng)馴化的大腦通過自己探索所知道的常識(shí)。
